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2018年教育部政策推动少儿科学教育市场直逼1000亿
2016年教育部出台的《教育信息化"十三五"规划》中明确指出要积极的探索STEM教育。2017年教育部将科学纳入小学考试,清华附中、人大附小等600多所中小学开设STEM教育。2020年将要形成"大学-高中-初中-小学-幼儿园"一体化STEM教育考试体系。培养学生的创新精神和实践能力已经成为了我们国家教育改革的方向。
前景广阔——二胎政策拉动2.78亿用户市场
需求庞大——教育法案刺激1000亿教育需求
源自美国STEM科学教育课堂
适合中国孩子教育成长
美国STEM科学教育 + 自主研发PAL课程体系 + 美国P21能力模型评估系统
艾科思通过引进美国顶尖STEM课程,迎合中国新课标进行自主研发了PAL(Project Advance Learning)课程体系,配备美国P21能力模型评估系统,将孩子的成长轨迹可视化其完全颠覆传统的"讲座式"课堂,采取【 探究模式 + 导师体制 + 项目实践 】教学,课堂环节围绕学生批判性思维、创新、合作、交流等能力的培养展开,教给孩子认识世界的方法、创造性解决问题的能力,让每个孩子都有机会成为未来科技创新的领袖。
探究模式

打开孩子想象力 认知世界
科学探索衔接课
发现世界

项目实践

教给孩子认识世界的方法
创造性解决问题的能力
培养孩子的动手能力

导师体制

给孩子引导式启发
培养孩子批判性思维
颠覆传统"讲座式"课堂

艾科思在美国、加拿大、澳大利亚、以色列等均设有教研中心,潜心研究国际先进科学教育理念及教学方法,致力于培养未来科技创新领袖!专注于
3-12岁少儿STEM科学教育产品研发与推广,主要课程包括科学探究、工程实践、少儿编程、机器人、科技竞赛5大体系,旨在培养学生批判性思维、创新、合作、交流等4大未来核心竞争力!
  • 科学探究
  • 工程实践
  • 少儿编程
  • 乐高机器人
  • 科学竞赛
艾科思作为全球儿童STEM科学教育领导品牌,在招募合作伙伴上一直十分谨慎,我们不仅对加盟伙伴负责,更要对消费者负责。我们不追求数量,每年限额招募10个合作伙伴,目的是确保每一个合作伙伴都能获得优质的服务,做一个成功一个。合作伙伴的成功,才是艾科思的成功,也请加盟伙伴根据实际情况谨慎决策。
  • 项目咨询

    充分了解STEM科学教育项目及加盟政策

  • 模式选择

    根据当地资源选择合适的加盟合作模式

  • 提交申请

    在线沟通/留言/电话提交个人真实信息

  • 资质评估

    总部综合评估加盟伙伴实力及资源优势

  • 实地考察

    教学教研力量及校区运营现状实地考察

  • 签约合作

    签订正式授权合作协议及缴纳合作费用

  • 总部加盟团队亲赴现场选址,根据目标消费人群、当地教育政策、城市发展规划、地理位置分析,严格标准为加盟伙伴找到最合适的经营场所;

    1 严格选择校址
  • 总部全方位标准化装修方案支持,科学规划、高效利用、视觉强化、提升体验、校区验收,严格标准为加盟伙伴建出最高产的品牌校区!

    2 科学装修校区
  • 总部完善持续的培训体系为校区4大岗位(校长、销售、市场、教师)提供封闭培训 + 现场观摩 + 实战演练等针对性系列培训及不定期全国课教研讨会;

    3 封闭培训团队
  • 总部安排专职市场督导入驻校区进行市场推广支持,带领团队在当地开展教育讲座、体验活动、推广招生等工作,保障校区开业顺利招生;

    4 开业招生保障
  • 总部建立会员体系,帮助加盟中心与会员建立长期且有价值的关系,提升会员管理效果、加大招生营销力度、增强顾客消课频率,以服务驱动会员主动传播;

    5 会员管理体系
  • 总部借助完善成功的校区运营管理体系对加盟校区进行系统跟踪指导,涵盖从市场招生到运营管理各个模块的规范,轻松复制成功校区的实战成果;

    6 运营管理支持
  • 总部在美国、加拿大、澳大利亚、以色列、中国五个国家建立教学教研中心,保障国际前沿课程 + 国家教育需求无缝式接轨,每年免费实时更新升级课程内容;

    7 课程更新升级
  • 总部为加盟校区提供与课程配套的不同主题的教学工具和课程工具箱等,在提升课程品质的同时为校区和学员提供物美价廉的产品,增加合作中心的销售赢利点;

    8 教具增加盈利
  • 总部千万级资金投入持续建设学员智能测评系统、教学教研管理系统、学员信息化服务管理系统实现信息共享,及时解决全球校区运营管理教学管理问题;

    9 智能系统管理
  • 曹先仲 先生 始创人

    艾科思科学教育品牌创始人曹先仲先生,在教育行业创业多年,大学期间创立跨考教育集团并在10年间将跨考教育品牌做到10亿估值。

  • 祖腾 先生品牌合伙人

    前新东方高管,创立在线教育品牌好学网,2015年与曹先生联合创立艾科思科学教育品牌。

  • 朱迪思·莱德曼 诺曼·莱德曼夫妇
    艾科思科学教育事业合伙人

    美国科学教育界泰斗
    开创美国科学教育新纪元

  • CHRIS DAWE 课程专家顾问

    Mr. Dawe is a proud graduate of Graduate School of Education at the University of Pennsylvania, USA. He has ten-year teaching experience in Asia.

  • 张婷婷 专家顾问 专家顾问

    悉尼大学教育学硕士,主修教育管理学和TESOL。

  • 秦曾昌 专家顾问

    北航自动化学院副教授
    英国布里斯托大学计算机系硕士、工程数学系博士

  • 王龙   艾科思教学教研总监

    中科院心理学研究所 心理学硕士

  • 李瑞   艾科思科学研发总监

    毕业于Ohio State University 第二外语教育学硕士 曾在Columbus OH, Hadley MA, Rochester NY从事小学教育多年 曾在Pioneer Valley Chinese Immersion Charter School教授三、四、五年级中文、数学及科学

  • 朱铁军   艾科思工程教研总监

    从事创客教育多年
    擅长《趣味电路》、《创意编程》、《机器人应用》等课程的开发与授课

  • 胡琛   艾科思科技竞赛教研总监

    北京理工大学化学工程与工艺专业
    参与搭建了国内首批创客实验室

大庆教学中心 创业者的最佳选择

投资人张梅霞创业多年,投资眼光精准,看准了STEM教育这片蓝海。对艾科思的教育理念、经营模式、市场前景做了充分调研后,张女士不仅对PAL课程体系高度认可,并且十分看好艾科思品牌未来发展方向。更重要的是,艾科思所提供的运营服务支持系统体系,即使是教育行业新手也能轻松上手实践。目前,燕郊教学中心在张女士和艾科思总部的共同努力下,已成为一家深受家长认可、孩子喜爱的品质教育校区。

广州教学中心 精诚所至 金石为开

投资人张老师在艾科思于济南举办的招商说明上便对艾科思的课程和理念很感兴趣,当即签订了加盟意向书。然而,由于济南当地的科学教育市场还未被带动起来,张老师有了一些动摇。了解到张老师的担心后,艾科思运营部立即对济南市场做了详尽调查分析,并给出了针对性的办校方案和运营服务保障。进一步深入了解后,张老师认为科学教育大有可为,与其跟随市场,不如领导市场,与艾科思合作,做济南科学教育市场的领军人!

康默涵和喻茹奕由于性格能力等方面的互补,在冬令营期间组成了学习小团队。团队通过自主思考、策划、设计、拍摄了《罗宾的汽车改造》定格动画作品。在艾科思专业教师的引导下,康默涵和喻茹奕逐步展现出突出的创新思考和实践动手能力,他们乐于学习新知识,勇于突破自我。面对第一次接触的拍摄、导演、配音和录音工作,出色地完成了整个流程。在学员和指导教师的共同努力下,课程作品《罗宾的汽车改造》已获得第八届全国青少年科学影像节最高奖项科学万花筒最佳科普动画奖、全国一等奖、最佳单项奖、CECTV中国青少年科学创意奖、FutureX未来科技创意奖等6项大奖。
  • 加盟意愿

    热爱教育行业
    愿意投身婴幼儿教育事业
    认同幼儿园教育联盟事业

  • 能力要求

    拥有30-60万以上投资能力
    具备区域市场优势资源
    具备管理能力和执行能力

  •    优选条件

    儿童培训/高端幼儿园/
    教育创业背景
    拥有教育连锁加盟机构从业经验
    拥有独立经营的早教中心/
    幼儿园更佳

艾科思城市合伙人招募
2018年仅招募10位合作伙伴
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